Att prova på arbetslivet – reflektioner från en 15-åring ute på prao
En praovecka har potential att ge inblick i hur framtidens arbetsliv kan…
Datadrivet arbete i skolan
Skolans utvecklingsarbete ska vara ”datadrivet” – det är det nya buzz-ordet. Helst…
Skolungdomars val och kompetensbristen – hur hänger det ihop?
Competence senaste rapport, "Skolungdomars val påverkar kompetensbristen", lyfter en viktig utmaning för…
Sansad debatt om skärm eller pärm i Norge
Ingen har väl kunnat missa den svenska debatten om skärmar eller pärmar…
Nya betalningsmodeller för digitala läromedel – Norge visar vägen
Digitala läromedel betalas idag vanligen med en årslicens. Om läraren finner att…
Lärosätenas roll i kris och krig – En spaning från Almedalen
Lärosäten har länge varit navet för utbildning och forskning, Men deras ansvarsområden…
Välfärdsuppdraget – Juridiska förutsättningar för digitalisering av välfärden
Myndigheten för digital förvaltning (DIGG) arbetar sedan en tid tillbaka med ett…
Lärande och skolutveckling med hjälp av Internet of Things
Under senhösten 2022 startade ett unikt samarbete mellan NTI Gymnasiet Stockholm Odenplan…
DigiNorden – en konferens om digital kompetens och grön omställning
Nordiska ministerrådets vision är att de nordiska länderna år 2030 ska vara…
Kvalitetssystem, kvalitetsdialoger och regionalisering underlättar nationell skolutveckling
Fram till 2024 ska Skolverket inrätta tio regionala kontor i olika delar…

