Aktuella frågor kring vad teknik- och samhällsutvecklingen innebär för utbildning och lärande

Meny
Hoppa till innehåll
  • Om Spaningen
  • Nyhetsbrev – prenumerera
  • Privacy Policy

Etikett: Medie- och informationskunnighet

Ur nyhetsflödet vecka 41
  • Spaning

Ur nyhetsflödet vecka 41

  • Publicerad den 2020-10-092020-10-09
  • av Stefan Pålsson

Frigga – en nätbaserad ingång till läxhjälp och andra viktiga samtal I onsdags publicerade Spaningen en längre artikel om Falkenbergs kommuns satsning på Frigga, en gemensam, nätbaserad tjänst för läxhjälp…

Läs mer
Mik och det demokratiska samtalet
  • Artikel

Mik och det demokratiska samtalet

  • Publicerad den 2020-10-092020-10-09
  • av Stefan Pålsson

Det förändrade medielandskapet och de nya medievanor som växer fram, ökar risken för att desinformation, propaganda och näthat påverkar samhällsdiskussionerna negativt. I förlängningen kan det här leda till att det…

Läs mer
Distansundervisning och likvärdighet, materialisering av data och geografiskt tänkande med digitala verktyg
  • Spaning

Distansundervisning och likvärdighet, materialisering av data och geografiskt tänkande med digitala verktyg

  • Publicerad den 2020-06-262020-06-26
  • av Stefan Pålsson

Vad krävs för att distansundervisningen ska fungera för alla elever? Distansundervisningen under coronapandemin har inneburit utmaningar för både lärare och elever på landets gymnasieskolor. Vad betyder det för skolans kompensatoriska…

Läs mer
Skolbibliotekarien under pandemin samt kritisk förståelse av datafieringen i sociala medier
  • Spaning

Skolbibliotekarien under pandemin samt kritisk förståelse av datafieringen i sociala medier

  • Publicerad den 2020-04-172020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Skolbibliotekariens arbete och roll under coronapandemin Hur…

Läs mer
Digitalisering och undervisningskvalitet, AI på rätt sätt i skolan och utvärdering av tutorlärare
  • Spaning

Digitalisering och undervisningskvalitet, AI på rätt sätt i skolan och utvärdering av tutorlärare

  • Publicerad den 2020-02-282020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Ger digitaliseringen en bättre undervisning? Thomas Illum…

Läs mer
DigiGen, MIK Sverige samt utmaningar och möjligheter för VR i skolan
  • Spaning

DigiGen, MIK Sverige samt utmaningar och möjligheter för VR i skolan

  • Publicerad den 2020-02-142020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. DigiGen – hur påverkar digitaliseringen “den digitala…

Läs mer
Classroom Changemakers, digitalt skapande på grundskolan i Nya Zeeland och en videoplattform för franska lärare
  • Spaning

Classroom Changemakers, digitalt skapande på grundskolan i Nya Zeeland och en videoplattform för franska lärare

  • Publicerad den 2020-02-072020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Classroom Changemakers Den brittiska innovationsstiftelsen Nesta kommer…

Läs mer
Digitalt lyft för danska lärarutbildare, tvåspråkig fjärrundervisning i Norge samt digitala medier och ungas psykiska välmående
  • Spaning

Digitalt lyft för danska lärarutbildare, tvåspråkig fjärrundervisning i Norge samt digitala medier och ungas psykiska välmående

  • Publicerad den 2020-01-312020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Digitalt lyft för danska lärarutbildare Utbildnings- och…

Läs mer
Bilder som berättar, strategi för utbildningsforskning i Norge samt ultra:bit i Danmark
  • Spaning

Bilder som berättar, strategi för utbildningsforskning i Norge samt ultra:bit i Danmark

  • Publicerad den 2020-01-172020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Bilder som berättar Idag disputerar Frida Marklund…

Läs mer
Egendata, forskarskolan UPGRADE och en nationell testbädd för edtech
  • Spaning

Egendata, forskarskolan UPGRADE och en nationell testbädd för edtech

  • Publicerad den 2019-11-222020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Egendata – på väg mot en decentraliserad…

Läs mer

Inläggsnavigering

Sida 1 Sida 2 … Sida 5 Nästa sida

Kategorier

Arkiv

Taggar

21st Century Skills Adaptivt lärande AI Aktionsforskning Andraspråksundervisning Användarcentrerad utveckling AR Bedömning Beteendeekonomi Big data Bild Blended Learning Critical literacy Crowdfunding Datalogiskt tänkande Dataskydd Datorspel Designmetodik Designtänkande Digitala infödingar Digitala Kulturarvet Digitala lärprocesser Digitala lärresurser Digitala prov Digital kompetens Distansundervisning Edtech Effektkedjan Elever i behov av särskilt stöd Elevernas arbetsmiljö Elever som forskningsaktörer Elever undervisar elever Elevhälsa Entreprenörskap Estetiska ämnen Etik Evidensbaserad design Fjärrundervisning Formativ bedömning Fritidspedagogik Fysisk lärmiljö Förskolan Gamification Gaming disorder GDPR Geografiskt tänkande Grundskolan Gymnasieskolan Högskola och universitet Informationsfrihet Informellt lärande Infrastruktur Innovation Innovationsprocesser Instructional Design Integritet Internet of Things kollaborativt lärande Kollegialt lärande Kompetensutveckling Kontinuitetshantering Kritiskt tänkande Källkritik Learning Forum Forskarintervjuer 2018 Ledarskap Lekar Livslångt lärande Lärarbrist Lärares arbetsmiljö Lärares arbetsvillkor Lärarutbildning Läraryrket Lärlabb Lärplattformar Lärresurser Lärstrategier Läsfrämjande Läsning Läxhjälp Makerkultur Matematik Medie- och informationskunnighet Medieanvändning Mobilen i klassrummet Motivation Multimodala texter Multimodalt berättande Multimodalt lärande Outcome mapping Porrfilter Praktik Problembaserat lärande Professionellt kapital Programmering Quadruple Helix Reflekterande praktik Reskilling Robotar Samarbetslärande Samhällskunskap Samverkan skola-näringsliv Scenarioplanering Sex- och samlevnadsundervisning Simuleringar Skolans administration Skolans digitalisering Skolbibliotek Skriva sig till lärande Skärmtid Slöjd Specialskolan Spel Speldesign Spelifiering Spelkunnighet Språkande Språkutveckling Standardisering STL Styrdokument SYV Säkerhet Sökkritik Teknologiförståelse Textuniversum TPACK Triple Helix Ungas fritidskultur Upphandling Verksamhetsutveckling Vetenskaplig grund VR Vuxenutbildning Yrkesundervisning Yrkesutbildningar Ämnesdidaktik Öppna lärresurser
© Copyright 2021 –
Bezel Theme av SimpleFreeThemes ⋅ Drivs av WordPress