En praovecka har potential att ge inblick i hur framtidens arbetsliv kan se ut. RISE prao-elev fick prova på nya saker och förstå mer om vad innovation betyder, vilket startade tankegångar kring sin egen framtid efter skolan.
Under praoveckan på RISE gavs möjligheten att både lära sig mycket nytt och att uppleva en trivsam arbetsmiljö. Atmosfären var lugn och välkomnande, och de personer som möttes under veckan bidrog till en känsla av trygghet och delaktighet redan från start.
En av de mest spännande erfarenheterna var att få prova på 3D-printing. Det blev tydligt hur en idé kan förvandlas till ett konkret föremål, något som tidigare inte hade upplevts. Uppgiften väckte nyfikenhet och visade hur teknik kan öppna dörrar till nya möjligheter.
Genom praktiken skapades en bättre förståelse för RISE och deras arbete med innovation och framtidslösningar – att utveckla nya idéer som kan bidra till samhällets utveckling. Detta väckte också tankar kring framtiden och hur den kan komma att formas efter skoltiden.
Praoveckan gav mig tillfälle att reflektera över kommande gymnasieval. Även om valet ännu inte är helt självklart, har erfarenheterna bidragit till en tydligare bild av arbetslivet och betydelsen av att trivas med sitt arbete. En viktig insikt var att lärandet aldrig tar slut – det finns alltid nya kunskaper att upptäcka och utveckla.
Ordet innovation fick under veckan en ny innebörd: att skapa något nytt utifrån idéer. Upplevelsen som helhet var positiv, inte minst tack vare att arbetsuppgifterna kändes meningsfulla och relevanta. Det skapade en känsla av att ingenting saknades och att erfarenheterna från veckan blir värdefulla att ta med vidare.
_________________________________
Om författaren
Isolde har varit praktikant hos RISE under sin praktikperiod från årskurs 9. Hon är 15 år och går sista året på högstadiet. Under sin tid hos RISE har hon fått en inblick i arbetslivet och möjlighet att prova på olika arbetsuppgifter, samtidigt som hon lärt sig mer om hur vi arbetar i våra projekt och med vår forskning. Hon funderar på en framtid inom naturvetenskap och ser praktiken som ett sätt att utforska olika vägar inför gymnasievalet.
