Aktuella frågor kring vad teknik- och samhällsutvecklingen innebär för utbildning och lärande

Meny
Hoppa till innehåll
  • Om Spaningen
  • Nyhetsbrev – prenumerera
  • Privacy Policy

Etikett: Standardisering

Ur nyhetsflödet vecka 48
  • Spaning

Ur nyhetsflödet vecka 48

  • Publicerad den 2020-11-272020-11-27
  • av Stefan Pålsson

Hur fungerar skolan för elever i behov av stöd under pandemin? Idag arrangerade SPSM ett lunchseminarium om hur skolan fungerar för elever i behov av stöd under pandemin. Skola Hemma…

Läs mer
Digital administration av praktik effektiviserar arbetet och underlättar samverkan mellan skola och näringsliv
  • Artikel

Digital administration av praktik effektiviserar arbetet och underlättar samverkan mellan skola och näringsliv

  • Publicerad den 2020-01-072020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Manuell administration av prao och APL riskerar att kräva mycket tid och arbete av skolhuvudmännen. En digital lösning med automatiserade funktioner effektiviserar och underlättar det administrativa arbetet. Den kan också…

Läs mer
Standardisering, en-till-en och elevprestationer samt ProfessionsKapacitet
  • Spaning

Standardisering, en-till-en och elevprestationer samt ProfessionsKapacitet

  • Publicerad den 2019-11-292020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Standarder för datadrivna processer i skolan I…

Läs mer
Standarder för datadrivna processer i skolan
  • Artikel

Standarder för datadrivna processer i skolan

  • Publicerad den 2019-11-272020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Standarder gör det möjligt att koppla samman och dela den information som finns i skolans olika datasystem. En nationell satsning inom det här området kan ge bättre förutsättningar för en…

Läs mer
Egendata, forskarskolan UPGRADE och en nationell testbädd för edtech
  • Spaning

Egendata, forskarskolan UPGRADE och en nationell testbädd för edtech

  • Publicerad den 2019-11-222020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Egendata – på väg mot en decentraliserad…

Läs mer
Egendata – ett steg mot en decentraliserad digital infrastruktur
  • Artikel

Egendata – ett steg mot en decentraliserad digital infrastruktur

  • Publicerad den 2019-11-192020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Skolans digitalisering förutsätter att en datadriven utveckling av undervisning och administration kommer igång. Det kräver i sin tur att relevanta data kan kopplas samman, analyseras och användas i den dagliga…

Läs mer
Standardisering, barns integritet på nätet och gaming disorder
  • Spaning

Standardisering, barns integritet på nätet och gaming disorder

  • Publicerad den 2019-09-062020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev och som podd, inläst av Carl Heath.…

Läs mer
Standardisering – en “killer app” för skolans digitalisering
  • Artikel

Standardisering – en “killer app” för skolans digitalisering

  • Publicerad den 2019-09-032020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Digitaliseringen skapar förutsättningar för en datadriven utveckling av skolans undervisning och administration, både lokalt och nationellt. Men det förutsätter att det finns gemensamma standarder för bearbetning, analys och presentation av…

Läs mer

Kategorier

Arkiv

Taggar

21st Century Skills Adaptivt lärande AI Aktionsforskning Andraspråksundervisning Användarcentrerad utveckling AR Bedömning Beteendeekonomi Big data Bild Blended Learning Critical literacy Crowdfunding Datalogiskt tänkande Dataskydd Datorspel Designmetodik Designtänkande Digitala infödingar Digitala Kulturarvet Digitala lärprocesser Digitala lärresurser Digitala prov Digital kompetens Distansundervisning Edtech Effektkedjan Elever i behov av särskilt stöd Elevernas arbetsmiljö Elever som forskningsaktörer Elever undervisar elever Elevhälsa Entreprenörskap Estetiska ämnen Etik Evidensbaserad design Fjärrundervisning Formativ bedömning Fritidspedagogik Fysisk lärmiljö Förskolan Gamification Gaming disorder GDPR Geografiskt tänkande Grundskolan Gymnasieskolan Högskola och universitet Informationsfrihet Informellt lärande Infrastruktur Innovation Innovationsprocesser Instructional Design Integritet Internet of Things kollaborativt lärande Kollegialt lärande Kompetensutveckling Kontinuitetshantering Kritiskt tänkande Källkritik Learning Forum Forskarintervjuer 2018 Ledarskap Lekar Livslångt lärande Lärarbrist Lärares arbetsmiljö Lärares arbetsvillkor Lärarutbildning Läraryrket Lärlabb Lärplattformar Lärresurser Lärstrategier Läsfrämjande Läsning Läxhjälp Makerkultur Matematik Medie- och informationskunnighet Medieanvändning Mobilen i klassrummet Motivation Multimodala texter Multimodalt berättande Multimodalt lärande Outcome mapping Porrfilter Praktik Problembaserat lärande Professionellt kapital Programmering Quadruple Helix Reflekterande praktik Reskilling Robotar Samarbetslärande Samhällskunskap Samverkan skola-näringsliv Scenarioplanering Sex- och samlevnadsundervisning Simuleringar Skolans administration Skolans digitalisering Skolbibliotek Skriva sig till lärande Skärmtid Slöjd Specialskolan Spel Speldesign Spelifiering Spelkunnighet Språkande Språkutveckling Standardisering STL Styrdokument SYV Säkerhet Sökkritik Teknologiförståelse Textuniversum TPACK Triple Helix Ungas fritidskultur Upphandling Verksamhetsutveckling Vetenskaplig grund VR Vuxenutbildning Yrkesundervisning Yrkesutbildningar Ämnesdidaktik Öppna lärresurser
© Copyright 2021 –
Bezel Theme av SimpleFreeThemes ⋅ Drivs av WordPress