Linköping Science Park hjälper kunskapsintensiva företag att utvecklas
Frågeställningar kring kompetensförsörjning och livslångt lärande inom it och industri är en…
Ur nyhetsflödet vecka 24
Utmaningsbaserat lärande främjar datalogiskt tänkande Ett viktigt övergripande mål med skolans läroplaner…
Fjärrundervisning, ny antologi om skolans digitalisering och ICILS 2018
Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång…
Lära för framtiden, Super:bit samt MIK – en demokratifråga
Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång…
Att lära för framtiden i ett digitaliserat samhälle
26-27 augusti arrangerade Argentinas utbildningsdepartement en konferens i Buenos Aires om villkoren…
AI och IoT i undervisningen i Kina, aktion för skolbibliotek i Norge och två forskarintervjuer
Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång…
Forskarintervjuer från Learning Forum 2018: Fredrik Heintz
Fredrik Heintz är docent i datavetenskap vid Linköpings universitet och forskar om…
Spaningen podd 010: Tutorlärare i Finland, teknologiförståelse i Danmark och kvalitetssäkring av kompetens i Sverige
Den här veckan börjar vi med satsningen på tutorlärare i Finland, som…
Tutorlärare i Finland, en tjänst som kan kvalitetssäkra lärares lärande och teknologiförståelse i den danska grundskolan
Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång…
Spaningen podd 009: Arbetet med att digitalisera skolan i Estland, Finland, Danmark och England
I veckans spaning börjar vi med den pågående digitaliseringen av skolan i…