Etikett: Teknologiförståelse

Framtidens kompetenser för ett hållbart (yrkes)liv

Publicerat av Stefan Pålsson

Vi lever i en värld präglad av snabba och stora förändringar inom en rad olika områden, alltifrån klimatkrisen och storpolitiska konflikter och skeenden till teknikskiften, en arbetsmarknad under omställning och en ökad ekonomisk och social polarisering. Det här ställer en rad nya krav på skolan och resten av utbildningssystemet samt på behovet av kunskap och Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Artikel
Etiketter , , , , ,
Lämna en kommentar till Framtidens kompetenser för ett hållbart (yrkes)liv

Ur nyhetsflödet vecka 16

Publicerat av Stefan Pålsson

Digitala läromedel: visioner och affärsmodeller I onsdags arrangerade Skolfederation seminariet Digitala läromedel: visioner och affärsmodeller över nätet. Lite senare samma dag sammanfattade Spaningen några av de tankar och resonemang som presenterats.  Åke Grönlund, professor i informatik vid Örebro universitet, bemötte påståendena i Läromedelsutredningen om de tryckta läromedlens stora betydelse för elevers lärande och om papprets Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Spaning
Etiketter , , , ,
Lämna en kommentar till Ur nyhetsflödet vecka 16

Ur nyhetsflödet vecka 8

Publicerat av Stefan Pålsson

Nordiska lärdomar och erfarenheter från pandemin I onsdags publicerade Spaningen en längre sammanfattning av webbinariet Nordic schools during Covid-19: lessons learned, som arrangerades av forskningscentret QUINT – Quality in Nordic Teaching – i Oslo den 17 februari. Här presenterades aktuell forskning som analyserar hur grundskollärares och elevers vardag förändrades av pandemin och vad skolsystemen i Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Spaning
Etiketter , , , , ,
Lämna en kommentar till Ur nyhetsflödet vecka 8

Ur nyhetsflödet vecka 40

Publicerat av Stefan Pålsson

Hybridundervisningens utmaningar och möjligheter När skolans undervisning under pandemin helt eller delvis genomfördes på distans, synliggjordes en rad pedagogiska utmaningar och möjligheter. Den nya situationen var ibland svår för läraren att hantera. Samtidigt öppnades vägar att göra undervisningen mer flexibel och individanpassad som kan vara till nytta även efter pandemin.  Patricia Diaz och Helena Lennholm, Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Spaning
Etiketter , , , ,
Lämna en kommentar till Ur nyhetsflödet vecka 40

Ur nyhetsflödet vecka 36

Publicerat av Stefan Pålsson

Ventilation och inneklimat kan minska spridningen av covid-19 Förra veckan publicerade Skola Hemma en artikel om hur ventilation och inneklimat kan bidra till att minska spridningen av covid-19, nu när undervisningen i så hög grad som möjligt ska äga rum i skolans lokaler Covid-19 sprids av droppar och aerosoler, det vill säga större och mindre Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Spaning
Etiketter , , , , , ,
Lämna en kommentar till Ur nyhetsflödet vecka 36

Ur nyhetsflödet vecka 24

Publicerat av Stefan Pålsson

Utmaningsbaserat lärande främjar datalogiskt tänkande Ett viktigt övergripande mål med skolans läroplaner är att göra det möjligt för eleverna att utveckla en adekvat digital kompetens. Hit kan bland annat programmering och datalogiskt tänkande räknas. Det är två områden som står i centrum för arbetet i forskargruppen Computational Thinking and Coding Skills in Schools (CoCoS), som Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Spaning
Etiketter , , , ,
Lämna en kommentar till Ur nyhetsflödet vecka 24

Classroom Changemakers, digitalt skapande på grundskolan i Nya Zeeland och en videoplattform för franska lärare

Publicerat av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Classroom Changemakers Den brittiska innovationsstiftelsen Nesta kommer om några månader att lansera en ny satsning – Classroom Changemakers – tillsammans med Arts Council England. Syftet är att testa modeller och arbetssätt som Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Spaning
Etiketter , , , , , , , ,
Lämna en kommentar till Classroom Changemakers, digitalt skapande på grundskolan i Nya Zeeland och en videoplattform för franska lärare

Digitalt lyft för danska lärarutbildare, tvåspråkig fjärrundervisning i Norge samt digitala medier och ungas psykiska välmående

Publicerat av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Digitalt lyft för danska lärarutbildare Utbildnings- och forskningsdepartementet i Danmark satsar sammanlagt 45 miljoner danska kroner på att stärka högskolelärares digitala kompetens och att öka deras förståelse av hur it och digitala Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Spaning
Etiketter , , , , , , ,
Lämna en kommentar till Digitalt lyft för danska lärarutbildare, tvåspråkig fjärrundervisning i Norge samt digitala medier och ungas psykiska välmående

Academedia digitaliserar elevhälsan, forskningsprojektet REELER samt adekvat digital kompetens

Publicerat av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Academedia digitaliserar elevhälsan Elevhälsan är en central del av skolans verksamhet. Om elever känner sig trygga och upplever att de mår bra, har de större möjligheter att lyckas med skolan. Skollagen förenar Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Spaning
Etiketter , , , , , , , , ,
Lämna en kommentar till Academedia digitaliserar elevhälsan, forskningsprojektet REELER samt adekvat digital kompetens

Rundabordssamtal, digitaliseringens betydelse och elevers kritiska förståelse av digital teknik

Publicerat av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev och som podd, inläst av Carl Heath. Podden tar just nu paus, men återkommer snart i en ny form. Rundabordssamtal om handlingsplanen 18 mars presenterade SKL ett förslag till nationell handlingsplan för Fortsätt läsa ”https://www.spaningen.se/wp-content/themes/gridd”

Publicerat i Spaning
Etiketter , , , , ,
Lämna en kommentar till Rundabordssamtal, digitaliseringens betydelse och elevers kritiska förståelse av digital teknik