Aktuella frågor kring vad teknik- och samhällsutvecklingen innebär för utbildning och lärande

Meny
Hoppa till innehåll
  • Om Spaningen
  • Nyhetsbrev – prenumerera
  • Privacy Policy

Etikett: Innovation

Skoltoaletten blev en trygg miljö med hjälp av sensorstyrda upplevelser
  • Artikel

Skoltoaletten blev en trygg miljö med hjälp av sensorstyrda upplevelser

  • Publicerad den 2019-08-262020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Undersökningar visar att många elever undviker att gå på toaletten i skolan. Det beror bland annat på att de upplever en brist på avskildhet och att toaletterna ofta är ofräscha.…

Läs Mer
ICILS och datalogiskt tänkande, DigiEduHack och två forskarintervjuer
  • Spaning

ICILS och datalogiskt tänkande, DigiEduHack och två forskarintervjuer

  • Publicerad den 2019-08-022020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev och som podd, inläst av Carl Heath.…

Läs Mer
Kvalitetssäkra lärares  professionella lärande
  • Artikel

Kvalitetssäkra lärares professionella lärande

  • Publicerad den 2019-06-262020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Samhällsutvecklingen och digitaliseringen av skolan ställer krav på fortlöpande kompetensutveckling som kostar landets skolhuvudmän miljardbelopp varje år. Men leder satsningarna till önskat resultat? Hur kan huvudmän kvalitetssäkra lärares och skolledares…

Läs Mer
Spaningen Podd 015: Bilden av skolans digitalisering och röststyrda digitala assistenter i klassrummet
  • Podd

Spaningen Podd 015: Bilden av skolans digitalisering och röststyrda digitala assistenter i klassrummet

  • Publicerad den 2018-12-212020-05-26
  • av carlheath

Den här veckan tar vi upp två artiklar som publicerades på Spaningen tidigare i veckan. Den ena handlar om betydelsen av att medier och forskare ger en rättvisande bild av…

Läs Mer
  • Spaning

Bilden av skolans digitalisering och användningen av röststyrda digitala assistenter i klassrummet

  • Publicerad den 2018-12-212020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev och som podd, inläst av Carl Heath.…

Läs Mer
  • Artikel

Det är viktigt att ge en rättvisande bild av skolans digitalisering

  • Publicerad den 2018-12-192018-12-19
  • av Stefan Pålsson

Digitaliseringen innebär att hela samhället förändras. Verksamhetsområden omvandlas, nya organisationsmodeller skapas, gamla arbetssätt byts ut och det fordras delvis andra kompetenser än tidigare. Det ställer även krav på att läroplanen…

Läs Mer
  • Artikel

Kvalitetssäkra lärares lärande och kompetens

  • Publicerad den 2018-11-142018-11-15
  • av Stefan Pålsson

Kvalitetssäkra lärares lärande och kompetens är ett projekt som RISE driver tillsammans med Lidingö, Skellefteå och Institutionen för data- och systemvetenskap vid Stockholms universitet. Syftet är att utveckla en digital…

Läs Mer
Spaningen Podd 006 – Det krävs samverkan för att lyckas med skolans digitalisering
  • Podd

Spaningen Podd 006 – Det krävs samverkan för att lyckas med skolans digitalisering

  • Publicerad den 2018-10-192020-05-26
  • av carlheath

Under fyra veckor kommer vi att lyfta fram de tematiska samtal om skolans digitalisering som genomfördes på Learning Forum i Göteborg 9-10 oktober. Den här veckan tar vi upp behovet…

Läs Mer
  • Spaning

Det krävs samverkan för att lyckas med skolans digitalisering

  • Publicerad den 2018-10-192020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev och som podd, inläst av Carl Heath.…

Läs Mer
  • Artikel

Strategiskt ledarskap för skolans digitalisering

  • Publicerad den 2018-09-122018-11-09
  • av Stefan Pålsson

I Sverige och i många andra delar av världen genomförs just nu digitaliseringen av skolan. Frågor kring infrastruktur och teknik har stått i centrum för arbetet, men är det tillräckligt?…

Läs Mer

Kategorier

Arkiv

Taggar

21st Century Skills Adaptivt lärande AI Aktionsforskning Andraspråksundervisning Användarcentrerad utveckling AR Bedömning Beteendeekonomi Big data Bild Blended Learning Critical literacy Crowdfunding Datalogiskt tänkande Dataskydd Datorspel Designmetodik Designtänkande Digitala infödingar Digitala Kulturarvet Digitala lärprocesser Digitala lärresurser Digitala prov Digital kompetens Distansundervisning Edtech Effektkedjan Elever i behov av särskilt stöd Elevernas arbetsmiljö Elever som forskningsaktörer Elever undervisar elever Elevhälsa Entreprenörskap Estetiska ämnen Etik Evidensbaserad design Fjärrundervisning Formativ bedömning Fritidspedagogik Fysisk lärmiljö Förskolan Gamification Gaming disorder GDPR Geografiskt tänkande Grundskolan Gymnasieskolan Högskola och universitet Informationsfrihet Informellt lärande Infrastruktur Innovation Innovationsprocesser Instructional Design Integritet Internet of Things kollaborativt lärande Kollegialt lärande Kompetensutveckling Kontinuitetshantering Kritiskt tänkande Källkritik Learning Forum Forskarintervjuer 2018 Ledarskap Lekar Livslångt lärande Lärarbrist Lärares arbetsmiljö Lärares arbetsvillkor Lärarutbildning Läraryrket Lärlabb Lärplattformar Lärresurser Lärstrategier Läsfrämjande Läsning Läxhjälp Makerkultur Matematik Medie- och informationskunnighet Medieanvändning Mobilen i klassrummet Motivation Multimodala texter Multimodalt berättande Multimodalt lärande Outcome mapping Porrfilter Praktik Problembaserat lärande Professionellt kapital Programmering Quadruple Helix Reflekterande praktik Reskilling Robotar Samarbetslärande Samhällskunskap Samverkan skola-näringsliv Scenarioplanering Sex- och samlevnadsundervisning Simuleringar Skolans administration Skolans digitalisering Skolbibliotek Skriva sig till lärande Skärmtid Slöjd Specialskolan Spel Speldesign Spelifiering Spelkunnighet Språkande Språkutveckling Standardisering STL Styrdokument SYV Säkerhet Sökkritik Teknologiförståelse Textuniversum TPACK Triple Helix Ungas fritidskultur Upphandling Verksamhetsutveckling Vetenskaplig grund VR Vuxenutbildning Yrkesundervisning Yrkesutbildningar Ämnesdidaktik Öppna lärresurser
© Copyright 2021 –
Bezel Theme av SimpleFreeThemes ⋅ Drivs av WordPress